2022年4月15日下午，《学报》编辑工作研讨会在马克思主义学院会议室如期召开。《学报》主编方泽强老师出席会议，编辑部全体成员参加会议，会议由执行主编梁伟莹老师主持。
会议伊始，梁老师首先对《学报》的发展历史、栏目设置、稿源情况进行了介绍。紧接着，她对本期《学报》取得的经验进行总结。一是规范了审稿流程。编辑部成员不断总结经验，从约稿、取稿、审稿、校对及录用等有一套规范的流程。二是宣传成效初显。《学报》给予我校教师提供了锻炼和发展的平台，其功效已越来越凸显，能够帮助老师们规范写作、迅速成长。
在总结经验的同时，梁老师对《学报》编辑工作存在的问题进行了详细的梳理。一是稿件数量不够充足。目前稿件的收录存量较少，约稿的方式已难以满足稿源的需求，且专业教师的稿件严重不足。二是稿件质量参差不齐。很多作者并未了解《学报》的规范及要求，存在格式不规范、字数不够、内容宽泛不聚焦、题目与文稿不匹配、逻辑思路不清晰等问题。三是《学报》版面分布不均。由于各专业的投稿率偏低，加上很多稿件无法录用，所以导致职业本科专业建设类型的稿件数量严重不足，不利于《学报》朝多元化方向发展。四是审稿精细程度不够。审稿人对自身分工虽已明确，但对一些细节问题还未严格要求自己、未严格把关，在排版、参考文献等细节部分，还存在比较明显的误差。
随后，黎老师针对《学报》存在的具体细节问题做了补充和说明。她主要从标点符号、错别字、参考文献、作者简介及基金项目四个方面进行梳理和总结。
针对《学报》存在的不足，梁老师提出了四点建议。一是继续加大宣传力度。采用“点线面”的方式继续推动各学院及单位积极投稿，发挥各学院正副院长的力量推动宣传，继续培优一批学院骨干教师共同参与其中。二是鼓励专业教师写稿。加强对各学院专业教师写作方向的指引，约稿的方式可以采取框架命题的方式，减少中间关于主题的审稿环节，以增强论文的针对性。三是严格规范审稿制度。严格把关，做到“质量为王”，更加重视质量与内涵。积极总结过往经验，加强过程监督及效果反馈，提高编辑工作效率，形成《学报》审稿、出版规范化、标准化的新常态。四是加大编辑培优力度。促进现有教师的编辑水平及能力提升，采取轮流的方式，让更多的老师在规范的制度下接受专业锻炼。继续吸收具有审稿能力、热爱科研事业的老师加入到这支队伍中。
最后，《学报》主编方泽强老师对本次研讨会进行了总结。他指出，《学报》自2020年办刊至今，已出刊五期，累计60篇文章，这一路走来很不容易，希望以后能继续坚持这种定期总结、学习和交流的工作方式。对于《学报》未来的发展问题，他提出了六点建议。一是调整论文字数的要求，把字数控制在6000字以上。二是把编辑队伍的培养与青年教师发展联系起来。三是进一步扩大对外交流，争取下半年刊向广东省内所有民办高校派发。四是做好《学报》纸质版的保存和存档工作，按年度依次排列装订成合订本。五是要注意处理好《学报》电子版的使用问题，避免带来不必要的麻烦。六是在下一期封面处要增加总期数，体现《学报》的连续性。
研讨会在老师们热烈的讨论中圆满结束。此次总结交流会意义非凡，不仅开阔了老师们的学术视野，而且为《学报》未来如何更好地发展指明了方向。（撰稿：黎旋、梁伟莹；摄影：陶星松）
图为梁伟莹老师做总结
图为会议现场
图为会议现场
